Сова как символ мудрости и просто интересный образ уже давно и прочно вошла в нашу жизнь. Современный декор одежды тоже вовсю используют эту симпатичную птицу.
Казалось бы, что пик популярности уже позади и модная тенденция на нее скоро пройдет, но нет — даже на последних показах моды можно встретить такой декоративный элемент как аппликация сова из ткани на платьях, свитерах, футболках и даже шапочках, причем как на детских, так и на взрослых.
Модные тенденции в одежде — аппликация сова
Ниже вы можете найти идеи рисунков этой ночной птички, цветовых и фактурных сочетаний, переделки одежды для себя или своих детей.
Фрагменты женской и детской коллекции Dolce & Gabbana с аппликацией в виде совы.
Там есть множество других красивых аппликаций в виде лесных животных из ткани, как на фото ниже (тут и белочки, и лисички), но сейчас все внимание будет акцентировано на сову.
На детях однотонные футболки с большими яркими аппликациями смотрятся особенно весело. Из этих фоток можно почерпнуть идеи для вдохновения и творчества, чтобы применить такой метод для украшения своих может быть не очень любимых повседневных вещей, которые не носятся, а только пылятся в шкафу.
Можно представить себе таким образом реставрировать старую футболку, или почти новую, на которой спереди на самом видном месте мелкая дырочка или пятно от чая, кофе или томатного соуса. Поскольку «заплатка» будет достаточно большая, то пятнышко может быть не таким уж маленьким. Так что не спешите выбрасывать вещь только потому, что она требует мелкого ремонта. Работы-то на самом деле не так много, зато результат будет заметен всем, без внимания вы не останетесь.
Аппликации, как видно из фотографии ниже, интересно смотрятся также на тканях с ярко выраженными рельефными фактурами.
Совы обычно сидят на веточках, ею может быть дуб с его интересными листиками, или цветущая вишня, да что угодно! На платье у девчушки сидят целых две огромных особи из ткани. :)
Трикотажные изделия тоже вовсю разукрашены, грустная сова сидит на осенней яблоне с яблоками и уже желтеющими листочками и ждет зимы. Не берусь сказать, что за техника на красном платье девочки слева с зайчиком, но склоняюсь к тому, что это все же вышивка.
Голубое женское платье с двумя совершенно разными по форму и виду совушками на веточках — верхняя совсем стилизованная, а нижняя очень напоминает ту, что была в мультике про Винни-Пуха. А что, вполне можно изобразить такую сову со шнурком в виде хвостика Иа-Иа, который он как-то потерял.
Ну и наконец, шапочки-шлемы для малышей. Обратите внимание, что во многих вещах использованы элементы из кружева, на фотографии ниже это видно более крупно. Наверное, отделка кружевом тоже в моде. Мне лично такое сочетание не нравится, что-то тут не вяжется, но это только тут, и это мое личное мнение, не претендующее на истину в последней инстанции.
Возможно, что вскоре я продолжу «птичью» тему, потому что у меня уже скопилось некоторое количество фотографий с совами, не обязательно апликациями из ткани, там есть рисунки на посуде, деревянные и керамические фигурки, игрушки и многое другое.
Сова не ушла насовсем, она возвращается!
Вас может заинтересовать:
Декор одежды важен не только для взрослых, но и для самых маленьких. Здесь собраны фотографии шаблонов для украшения кофточек, платьиц, ползунков, костюмчиков малышей. Крошка енот, ежик, панда, дракон, жираф, машинка, эти рисунки выможете перевести прямо с экрана на кальку, приложив ее и обведя контуры, сильно на нажимая.
Надежда Берсенева
Здравствуйте гости моей страницы!Приглашаю вас на занятие в подготовительную группу. Тема : "Сова ".Аппликация .
Сначала дети отгадали загадку :
У неё глаза большие,
Хищный клюв-всегда крючком,
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днём. (Сова ) .
Затем дети просмотрели слайд шоу с этой птицей-хищницей,послушали рассказ о том где можно встретить сову,отметили отличительные особенности (большие глаза,клюв,крылья,оперенья,потом приступили к выполнению задания.
Сначала вырезалось из приготовленного прямоугольника чёрного цвета-туловище, срезая плавно уголки и прямоугольник превратился в овал. Затем вырезалась голова,крылья,хвост.
Затем дети вырезали круглые глаза,клюв,лапки,а пёрышки выполняли при помощи обрывной аппликации ,что придавало лёгкость в оперении птицы грудки и крыльев. Потом дети вырезали звёздочки и блестящий месяц,создавая композицию сова в ночи ,затем всю композицию предстояло выложить на определённом фоне (синем,фиолетовом,голубом) .
Давайте посмотрим процесс работы как малыши готовили детали совы и аккуратно приклеивали, создавая портрет совы.
Посмотрите какие получились работы.
Публикации по теме:
Осень- замечательное время года! Летний зной больше не вынуждает прятаться в тени деревьев и искать прохладные местечки, а прогулки по паркам.
Цель:изготовление аппликации к празднику 9 мая. Задачи:- воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, уважение ветеранам..
Аппликация из цветной бумаги для дошкольников «Снегирь зимой» ТЕМА: «Снегирь зимой» Аппликация из цветной бумаги для дошкольников Цель: учить детей передавать образ снегиря в аппликации, развивать.
Здравствуйте,уважаемые коллеги! Аппликацией любят заниматься все дети. Видов аппликации огромное количество. Один из них – аппликация.
Цель: 1. Воспитание любви и бережного отношения к природе. 2. Закрепление представлений о диких животных крайнего Севера. 3. Учить составлять.
Предлагаю вам очередную нашу коллективную работу. Мои детки закончили старшую группу, в сентябре они перешли в подготовительную. Эту работу.
Конспект НОД (аппликация) «Совушка-сова» Тема: «Совушка-сова». Возрастная группа: старшая группа общеразвивающей направленности. Форма совместной деятельности: интегрированная НОД.
Анна Воробьёва
Цель: учить составлять предмет из деталей, аккуратно вырезать части аппликации, осторожно обращаться с клеем.
Материалы и оборудование: цветная бумага, картон, клей, ножницы.
Ход занятия
1. Организационный момент
Ребята, давайте с вами отгадаем загадку:
У нее глаза большие,
Хищный клюв – всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днем.
Правильно, ребята, это сова. Вот и мы с вами сегодня постараемся сделать совенка в технике "аппликация". Давайте скорее приступим к этому увлекательному занятию.
2. Аппликация "Совенок"
Дети по заказу воспитателя вырезают детали: круг - туловище, два полукруга - крылья, маленький треугольник - клюв, два маленьких круга - глаза, два треугольника - перьевые "уши", два треугольника - лапы; выкладывают детали на картоне (я выбрала картон черного цвета и решила его украсить белыми звездочками). Дети выкладывают все детали на картоне: туловище, в верхней части туловища - глаза, клюв, сверху туловища - уши, внизу туловища лапы, по бокам два крыла. Дети поочередно наклеивают детали на основу.
3. Физические упражнения.
"Совушка-сова. "
Совушка-сова (издают звуки совы)
Совушка-сова,
Большая голова, (показывают большую голову совы)
На пеньке сидит, (приседают)
Головой вертит, (вертят головой в разные стороны)
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак Полетит! (убегают, показывая полет)
4. Итоги занятия.
Чему вы научились на сегодняшнем занятии?
Что вам понравилось больше всего?
Наступает золотое время — время поделок с детьми к праздникам : Новому году, рождеству, там потом подтянутся всенародно любимые праздники 8 Марта, 23 февраля, Дня Влюбленных…
Кстати, а вы знаете, в подарок?
Деткам всегда приятно провести время вместе с родителями в совместном творчестве, творя из бумаги, картона, ткани и других материалов настоящие шедевры!
Сейчас на пике популярности «совиная» тема . Изображение филинов и совят можно встретить буквально повсюду.
Ими украшают сумки, вышивают на одежде, вяжут в качестве игрушек, рисуют на ткани. А мы с вами сегодня будет делать аппликацию Сова из бумаги, вернее даже из картона (хотя плотная цветная бумага тоже подойдет).
Как можно использовать эту потом? Во-первых, она хорошая сама по себе в качестве панно, которым вы могли бы задекорировать одну из стен детской комнаты. Во-вторых, бумажная аппликация отлично играет роль открытки для любимой бабушки ли тети.
В общем, смотрите сами, куда вы поселите своего нового друга (или подругу), а мы пока расскажем и покажем
Как сделать сову своими руками
Нам пригодятся следующие материалы
- картон или цветная бумага (несколько ярких. контрастных цветов)
- ножницы
- белая бумага
- простой карандаш
Для начала порыскайте в Интернете в поисках простой картинки совы , которая станет тем шаблоном, по которому вы начнете мастерить. Трафаретов довольно много, но ищите тот, где нет мелких деталей, чтобы с работой смог справиться даже ребенок.
Мы в качестве «лекала» взяли творение рук Затинацкой Натальи . Можете взять эту же картинку, распечатать или перевести через тонкую бумагу.
Сову надо вырезать и… расчленить на составляющие .
Потом продумать концепцию — что у вашей птички будет какого цвета. Желательно делать детали фигурки контрастных цветов , чтоб они не сливались, а были яркими, подчеркнуто декоративными.
Каждую заготовку переводим на картон, вырезаем.
Самое интересное — сборка. Расположите все детали так, как будто уже приклеили их. Посмотрите, может, захотите сделать глазки Уже или ниже…
Если примерка вас полностью удовлетворяет, используйте клей.
Вот так выглядит окончательный вариант веселой яркой аппликации из бумаги своими руками:
После бумажного варианта, вам вполне по силам будет сшить сову из ткани, например, фетра. Так получится прекрасный брелок, сумочка.
Тема: Аппликация «Сова»
Задачи:
Развивать навыки по обработке бумаги: формировать умение выполнять разметку с помощью шаблона, умение резать ножницами по криволинейному контуру; обучать самостоятельному изготовлению изделия, следуя инструкциям учителя; закрепить правила по Т. Б при работе с ножницами;
Развивать глазомер , мелкую моторику рук, логическое мышление, память;
Воспитывать аккуратность в работе, трудолюбие, эстетический вкус.
Оборудование: образец готового изделия, шаблоны кругов, ножницы, клей, цветная бумага, выставка книг В. Бианки.
Ход урока.
1.Орг. момент.
Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
2 . Проверка готовности рабочих мест.
Чтоб работа закипела,
Приготовьте всё для дела,
Будем клеить, мастерить-
Всё должно в порядке быть.
Проверим, все ли необходимые инструменты и материалы лежат у нас на столах? Нам понадобятся: ножницы, клей, цветная бумага, шаблоны, альбомный лист.
3.Постановка темы и целей урока.
Сегодня на уроке я предлагаю вам сделать аппликацию одного сказочного героя. Отгадайте, что это за герой.
Днём спит, ночью летает
И мышей пугает. (Сова)
4. Беседа
Какую сказку мы прочитали недавно, где сова является главным героем?
Что вы знаете о сове?
Символом чего является сова?
Кто написал эту замечательную сказку? (портрет Бианки)
Любовь к природе и интерес к науке сформировались у Бианки еще в детстве. Родился он в семье ученого-орнитолога.
Отец постоянно брал с собой в лес маленького Виталия, объясняя ему каждую птицу и зверушку. С детства отец приучил его записывать в тетради все интересное. В многочисленных тетрадях Бианки хранил наблюдения о повадках птиц и животных, пословицы, охотничьи рассказы и рассказы бывалых людей. Так накапливался материал для будущих книг.
Главной книгой Бианки является «Лесная газета», уникальная книга-энциклопедия о природе.
Обсуждение сказки «Сова»
Почему в жизни старика возникла сложная ситуация?
Что произошло? (Улетела сова). Почему?
Почему?
Почему?
Почему?
Почему?
Как изменилась жизнь старика?
Почему?
От чего же зависело благополучие старика? (От общих усилий героев сказки).
В природе все взаимосвязано. Выпадение хотя бы одного звена ведет к нарушению.
Что сделал старик, чтобы всё стало как прежде? (Попросил у совы прощения).
Что сделала сова? (Простила старика).
Нужно иметь мужество исправлять свои ошибки. Нужно уметь прощать.
5 Подготовка к практической работе.
Анализ поделки
- Что такое аппликация? (создание художественного изображения наклеиванием деталей - бумага, ткань, кожа. Используется для украшения дома, одежды.)
Из какого материала выполнена аппликация?
Какие цвета нам понадобятся?
Посмотрите внимательно и скажите, из каких деталей состоит? (круги, полукруги, четвертинки )
Сколько целых кругов понадобится?
Перечислите части тела, которые состоят из целых кругов.
(Голова- туловище, глазки).
Перечислите части тела, которые состоят из полукругов. (крылья, уши )
Как можно получить полукруг? (Круг сложим пополам и разрезаем )
Перечислите части тела, которые состоят из четвертинок (нос, лапки )
Что можете сказать о размерах кругов? (разных размеров )
Перед вами шаблоны кружков разных размеров.
Что такое шаблон? (образец, контур нужного изделия )
На какие части нам понадобится самый большой круг?
(шаблон №1, туловище, крылья. Для крыльев можно использовать ткань )
Сколько кругов по этому шаблону нужно вырезать?
Какого цвета?
На какую часть тела нужен шаблон №2? (уши,носик, лапки )
Сколько кругов по этому шаблону нужно вырезать? (2)
Глаза вырезаем пользуясь шаблоном линейки №14
6. Технический план выполнения работы.
А теперь давайте составим план выполнения работы.
(карточки переворачиваются после того, как дети называют этап работы).
1. Обводим шаблон, все детали (шаблон кладём на изнаночную сторону листа в уголок бумаги)
2. Вырезаем все детали (вырезая по кругу, двигаем бумагу, а не ножницы)
3. Наклеиваем на основу (наносим небольшое количество клея кисточкой)
После того как наша Сова готова вы можете дополнить аппликацию своими деталями, украсить её. Чем можно дополнить эту аппликацию, используя
те же шаблоны и цветную бумагу? (солнышко,…)
7. Прежде чем приступить к самостоятельной работе, давайте вспомним
Правила ТБ в работе с ножницами и клеем.
Работай ножницами только на своём рабочем месте.
На рабочем месте держи ножницы только в закрытом виде.
При работе не держи ножницы кольцами вверх, а только вперёд от себя
Если отрезанная деталь упала, закрой ножницы, положите их на стол, и только потом наклонись и поднимите деталь.
Закончив работу с ножницами, убери ножницы в чехол.
8. Выполнение работы учениками. Индивидуальная помощь.
9. Оценивание работ . Работы вывешиваются на доске
Выбор лучших работ.
Порадовала ли вас ваша работа?
«Над чем постараешься, тому и порадуешься»?
